Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой»

ОУ ПУ №53

Сафронова М.А.

Город: Магнитогорск.

Должность: педагог литературы.

Тема: «Законы жизни в повести В.Г.Распутина

«Прощание с Матерой».

Длительность учебного занятия: 40 минут.


Познавательная цель: закрепить представления о художественном мире и

нравственной позиции Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» В.Г.Распутина; при анализе

произведения, осознать, что главное для В.Г. Распутина

- это нравственность.







Развивающая цель: развитие умений сравнимо - сопоставительного анали -

за героев, определение проблематики и идеи произведения.












Воспитывающая цель: воспитывать почтение к Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» народным традициям, уваже -

ние к старшим, чувство ответственности, бережное

отношение к природе.







Тип урока: анализ художественного текста.


Оборудование: мультимедийный проектор.

Дидактические материалы: таблица.



Цели шага

Деятельность учителя

средства

Мировоззренческие выводы

Умения, способности

I.

Актуализировать и углубить познания Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» учащегося об главных событиях жизни и творчестве В.Г.Распутина


Слово учителя

Валентин Григорьевич Распутин (1937г) – один из общепризнанных мастеров «деревенской прозы», один из числа тех, кто продолжает традиции российской традиционной прозы, сначала Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой», исходя из убеждений нравственно - философских заморочек. Вы уже малость знакомы с его творчеством. Вспомним автобиографический рассказ «Уроки французского», который вы читали еще в 6 классе. Писатель гласит в нем об уроках доброты Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой», о духовном опыте человека, о том, какое значение имеет детство в жизни человека, как определяет его судьбу. Несколько наилучших повестей В.Г.Распутина соединяются воединыжды в типичный цикл. Основания для такового объединения – общие Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» духовно - социальные трудности, которые ставит писатель, его тревога за судьбу страны, судьбу народа. Тема катастрофичности разрыва человека со своими корнями - в повести «Прощание с Матерой». В повести «Пожар» герой определяет типичный закон Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой», на котором держится мир: «Четыре подпорки у человека в жизни: дом с семьей, работа, люди, с кем совместно правишь празднички и будни, и земля, на которой стоит твой дом». Распутин Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» В.Г. касается в собственном творчестве важнейших и животрепещущих заморочек, касающихся судьбы населения земли.

Доклад учащегося «Основные действия в жизни и творчестве Валентина Григорьевича Распутина».


Портрет В.Г.Распутина.


Издания произведений писателя Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой».


Повесть «Пожар».


В.Г.Распутин один из общепризнанных мастеров «деревенской прозы».


Его повести соединяются воединыжды в цикл на базе общих духовно-социальных заморочек


Навык активного слушания.


Умение тезировать.


Умение готовить сообщения общественного вступления.


II.


Выявить Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» особенности композиции повести.

Беседа по впечатлениям

-Какое воспоминание произвела на вас эта повесть?

-Какие эмоции и чувства обуяли вами при прочтении по-

вести?

Аналитическая беседа


- Давайте обратимся к тому, как построена повесть? Сколько в Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» ней глав?

В произведении 22 главы, в каких воспроизводится быт обитателей Матеры в последние 3 месяца их пребывания на полуострове. Повесть построена так, что читатель равномерно заходит в место Матеры и в ее историю.

- Чему Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» посвящены 1-3 главы?

- Как соотносится 3 глава с следующими?

1 глава посвящена острову и деревне – это типовой портрет.

2-я глава - в ней говорится о главной героине повести – Дарье.

3-я глава – философское зерно Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» повести в ней выявляется различное отношение людей к одному и тому же, а конкретно к родной земле, к праотцам, традициям. В 3-й главе представлены главные препядствия, которые получают развитие в следующих главах.

- Чему Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» посвящены следующие главы? (лаконичный обзор содержания глав).


Текст повести.


Текст повести (1-3 главы)


Сюжет развивается равномерно, позволяя вглядеться в каждую деталь.


3-я глава является главный, т.к. конкретно в ней освещены главные нравственно Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой»-философские препядствия повести.




III.

Выявить особенности изображения героев повести.

Аналитическая беседа

- Как вы думаете можно ли поделить героев на группы?

Условно всех героев можно поделить на 3 группы: «Старинные старухи» и старики; среднее Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» поколение; «обсевки».

- На каком основании вы поделили их на группы?

«Старухи и старики» не утратили связи с землей, с традициями; среднее поколение - ощущает тоску по земле, но утратили с ней связь; «обсевки» - добровольческие губители Матеры Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой». Таким макаром, основанием для деления персонажей на группы послужило их отношение к традициям, земле, прошлому.

- Как развивается основной конфликт повести?

С клика Богодула: «Мертвых грабят!» - начинается внутренний этический философский конфликт, который Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» равномерно приобретает формы борьбы памяти и цены. В развитие конфликта равномерно втягиваются все персонажи.

^ Составление сравнимо - сопоставительной таблицы « Три поколения Матёры».




Старшее поколение

Среднее поколение

Младшее поколение

1. Кто заходит в группу

старухи: Дарья, Сима, Настасья Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой», Богодул…

Петруха, Клавка, Стриганова, Павел

Андрей

2. Как герои оказались на Матере?










3. Как они относятся к затоплению острова и переселению?










4. Каково отношение к героям создателя?










Постановка проблемного вопроса

После наполнения таблицы предложить учащимся ответить на Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» вопрос: «Почему в развитии основного конфликта повести важную роль играет отношение героев к праотцам?»

- Прокомментируйте выражения А.С.Пушкина и сопоставьте это с событиями повести. «Неуважение к праотцам есть 1-ый признак безнравственности», - гласил Пушкин.

В Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» этом смысле распутинские старухи являют собой образему людей высокого порядка нравственности. Уверенные, что за разорение могил «мертвые ишо сами спросят», они ощущают и свою вину, что не могли противостоять Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» вандалам: «Хошь топись от позору».

- Задумайтесь, в чем смысл конфликта повести В.Г.Распутина? Выделите сюжетный конфликт.

Сюжетный конфликт повести – конфликт меж властью и народом. Власти, исходя из высших интересов навязывают жителям Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» Матеры свое решение: людей переселить, а Матеру убить.

- Выделите нравственную сторону конфликта.

Вкупе с Матерой должны быть уничтожены и дома, в каких жили многие поколения людей, и кладбище, где лежат праотцы сегодняшних Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» обитателей. Конфликт меж неминуемым техническим прогрессом, с одной стороны, и обычным укладом жизни людей, живущих в гармонии с природой, с другой стороны.

Т.е. конфликт старенького и нового, =>он относится к категории нескончаемых.

- Задумайтесь, в Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» каких произведениях российской традиционной литературы вы встречали схожий конфликт?

(«Вишневый сад»).

Таким макаром, конфликт приобретает социально-исторический смысл.


Текст повести.


Текст повести.

Текст повести.


Текст повести.

Текст повести.


Условно все Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» персонажи делятся на 3 группы: старшее поколение, среднее поколение, «обсевки».


Основанием для деления персонажей послужило их отношение к традициям, земле, прошлому.


Конфликт старенького и нового – 1 из нескончаемых в российской литературе.



Умение верно выделять основание для Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» сравнения.


Умение составлять таблицу.


Умение сопоставлять героев.


Навык цитирования.


Умение ассоциировать произведения различных писателей.

IV. Подвести результат, классифицировать приобретенные познания.

Заключительное слово учителя

Сейчас на уроке мы обратились к 1-му из Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» наилучших произведений В.Г.Распутина «Прощание с Матерой». Поэтизируя прошедшее, патриархальность, писатель остро ставит трудности современности, связанные с научно-техническим прогрессом. В повести писатель отразил общие тенденции, небезопасные исходя из убеждений нравственного здоровья Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» цивилизации.






Сначала, писатель гласит о дилеммах духовных, связанных с совестью, памятью, с верой. Остро ставит делему самого существования народа.



Умение подытоживать, обобщать материал.

Домашнее задание:

  1. Найдите в повести образы – знаки Тема : «Законы жизни в повести В. Г. Распутина «Прощание с Матерой» и обусловьте их значение.

  2. Проанализируйте образ Дарьи.


tema-uroka-redkie-i-ischezayushie-vidi-rastenij-i-zhivotnih-mordovii.html
tema-uroka-revniteli-blagochestiya-po-proizvedeniyu.html
tema-uroka-rossiya-v-konce-xvii-pervoj-chetverti-xviii-vv.html